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                              9.王老師在語(yǔ)文教學(xué)中,通過(guò)平時(shí)的作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、課堂表現(xiàn)等評(píng)定學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。這種評(píng)價(jià)方式屬于（    ）
          	        
    
        
        
    
          
            
    
                
                      
                    
    2018年專升本教育理論真題試卷
    
                    
    卷面總分：150分    
                    試卷年份：2018   
                    是否有答案：有   
                    作答時(shí)間： 150分鐘   
                    
    
                
    
                
                
    
                    
     
                            
    
                            
    答題卡
    
                            
    收起答題卡 ^ 
    
                    
    

                     
                
    
                
                
    
                                    
    9.王老師在語(yǔ)文教學(xué)中,通過(guò)平時(shí)的作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、課堂表現(xiàn)等評(píng)定學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。這種評(píng)價(jià)方式屬于（    ）
    
                    
      
                                                                                        	                      	
    • A、形成性評(píng)價(jià)
      • 
                      	                                            	                      	
    • B、終結(jié)性評(píng)價(jià)
      • 
                      	                                            	                      	
    • C、診斷性評(píng)價(jià)
      • 
                      	                                            	                      	
    • D、標(biāo)準(zhǔn)性評(píng)價(jià)
      • 
                      	                                            	                                            	                                           
    
                
    

                
                
    
                    
    
                        正確答案:
                    
    
                    
    
                        參考解析:
                        

                        
                    
    
                
    
                
                
    
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    3.青少年社會(huì)化的主要途徑是（    ）
    
                        
                               
                                                                                  
    • A、家庭教育
      • 
                                                                                                              
    • B、學(xué)校教育
      • 
                                                                                                              
    • C、社會(huì)教育
      • 
                                                                                                              
    • D、自我教育
      • 
                                                                                                                                                                                             
                        
    
                          
                    
    
                                        
    
                        
    11.班主任李老師引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)個(gè)人的奮斗目標(biāo)選出有針對(duì)性的格言作為座右銘用于反思和勵(lì)志,從而使他們獲得教益。這種德育方法是（    ）
    
                        
                               
                                                                                  
    • A、說(shuō)服教育法
      • 
                                                                                                              
    • B、榜樣示范法
      • 
                                                                                                              
    • C、環(huán)境陶冶法
      • 
                                                                                                              
    • D、自我教育法
      • 
                                                                                                                                                                                             
                        
    
                          
                    
    
                                        
    
                        
    14.社會(huì)需要是確立教育目的的唯一依據(jù)。
    
                        
                               
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                        
    
                          
                    
    
                    
                
    
            
    
        
            
            
    
              

                
                

                

                
            
    
        
    
    
    

    


    
    
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